คูณ 3 ซูเปอร์กู๊ด น้องอยู่ท้อง พี่เกษตรกรอยู่ได้

FOOD FOR GOOD ขอขอบคุณผู้บริจาคที่ช่วยกันสนับสนุนโครงการ “คูณ 3 ซูเปอร์กู๊ด น้องอยู่ท้อง พี่เกษตรกรอยู่ได้” ทำให้ 20 โรงเรียน และเด็กนักเรียน จำนวน 2,258 คนได้รับประโยชน์ วันนี้...เราได้สรุปการดำเนินงานมาให้ผู้บริจาครับทราบ ดังต่อไปนี้

1. สนับสนุนค่าอาหารเด็กในโรงเรียนห่างไกล จำนวน 2,258 คนใน 20 โรงเรียน 6 จังหวัด ให้อิ่มท้องในแบบสารอาหารครบถ้วน ปริมาณเหมาะสม เพื่อโภชนาการที่ดี แบ่งเป็น

(1) อุดหนุนงบประมาณการจัดการอาหารและโภชนาการสำหรับเด็กนักเรียนในโรงเรียน
ตลอดปีการศึกษา 2563 ให้กับ 14 โรงเรียน จำนวน 1,892,000 บาท พร้อมนักโภชนาการจาก FOOD FOR GOOD ช่วยดูแผนการจัดอาหาร ติดตามประเมินภาวะโภชนาการเด็ก พร้อมให้คำแนะนำในการดูแลและแนวทางแก้ไขปัญหาเด็กทุพโภชนาการแก่บุคลากรในโรงเรียน ทั้ง 6 จังหวัด

(2) สนับสนุนวัตถุดิบทางการเกษตรจากผู้ปกครองนักเรียน ชาวบ้าน หรือเกษตรกรในเขตพื้นที่บริการของโรงเรียน เพื่อมาประกอบอาหารสำหรับเด็กนักเรียน หรือมาแปรรูปเพื่อต่อยอดการเรียนรู้ให้แก่เด็ก และนำรายได้จากการจำหน่ายมาจัดซื้อวัตถุดิบในการประกอบอาหารให้เด็กนักเรียนต่อไป

ในปีการศึกษา 2564 ได้อุดหนุนงบประมาณให้ 6 โรงเรียน จำนวนเงินต่อโรงเรียน 40,000 บาท รวมทั้งสิ้น 240,000 บาท เพื่อสนับสนุนวัตถุดิบทางการเกษตรจากผู้ปกครองนักเรียน ชาวบ้าน หรือเกษตรกรในเขตพื้นที่บริการของโรงเรียน เพื่อมาประกอบอาหารสำหรับเด็กนักเรียน หรือมาแปรรูปเพื่อต่อยอดการเรียนรู้ให้แก่เด็ก และนำรายได้จากการจำหน่ายมาจัดซื้อวัตถุดิบในการประกอบอาหารให้เด็กนักเรียนต่อไป

2. เสริมศักยภาพบุคลากรในโรงเรียนด้านการจัดการอาหารและโภชนาการในโรงเรียนตามมาตรฐานอาหารกลางวันโรงเรียน

อบรมโดยนักโภชนาการและผู้เชี่ยวชาญเฉพาะด้านให้กับบุคลากร 80 คน ทั้ง 20 โรงเรียน

 

วันนี้...จากการช่วยเหลือของทุกท่าน

ทำให้เด็ก 2,258 คนใน 20 โรงเรียน และพี่น้องเกษตรกร ชาวบ้านในพื้นที่กว่า 60 ราย ได้รับประโยชน์

ขอบคุณสำหรับการให้ที่ไม่ได้จบแค่มื้ออาหาร

เราสัญญาว่า...
เงินทุกบาท…เราจะนำไปสร้างการเปลี่ยนแปลงด้านโภชนาการให้กับเด็ก

 

ทีมงาน FOOD FOR GOOD

ถึงแม้ว่าบ้านเมืองจะเผชิญกับสถานการณ์ไวรัสโควิด19 ตั้งแต่ต้นปี ส่งผลกระทบในวงกว้างทั้งเรื่องสุขภาพ การงาน และเศรษฐกิจ โรงเรียนเลื่อนการเปิดเทอม ผู้ปกครองเด็กหลายคนในหลายพื้นที่ขาดรายได้ Food4Good ก็ยังได้รับน้ำใจจากบุคคลและองค์กรในการร่วมกันระดมทุนทรัพย์เข้ามาช่วยเหลือ ทำให้การทำงานของเราในการต่อสู่กับปัญหาทุพโภชนาการของเด็กๆในพื้นที่ยังคงทำได้อย่างเข้มข้นและต่อเนื่อง

ในปี 2563 Food4Good ขยายการทำงานจากพื้นที่หลักในจังหวัดแม่ฮ่องสอน ครอบคลุม 6 จังหวัด ได้แก่ แม่ฮ่องสอน ตาก ลำปาง เชียงใหม่ กาฬสินธุ์ และสกลนคร สนับสนุนโภชนาการที่ดีให้เด็ก จำนวน 2,113 คน ใน 20 โรงเรียน

เงินที่ระดมได้มานั้นทำให้ Food4Good เป็นกลไกการช่วยเหลือที่ยั่งยืน

เราช่วย : นำส่งเงินที่ระดมได้จัดสรรให้โรงเรียนนำไปซื้ออาหารที่มีสารอาหารครบถ้วน หลากหลาย และเพียงพอต่อการให้เด็ก 2,113 คน

เราเสริม : ความรู้ด้านการจัดการอาหารและโภชนาการให้กับบุคลากรในโรงเรียน เมื่อเดือนตุลาคม 2563 Food4Good จัดอบรมให้ความรู้ด้านจัดการอาหารและโภชนการในโรงเรียนให้กับครู 80 คน โดยมีผู้เชี่ยวชาญด้านโภชนาการเด็กมาสร้างความเข้าใจที่ลึกซึ้งในการจัดอาหาร การประเมินภาวะโภชนาการเด็กที่ถูกต้อง รวมถึงวิธีสังเกต เฝ้าระวัง และดูแลเด็กที่อยู่ในกลุ่มทุพโภชนาการ

เราสนับสนุน : โครงการเกษตรปลอดภัย เพื่อเป็นแหล่งเรียนรู้และสร้างความมั่นคงทางอาหารในโรงเรียนและชุมชน

เราติดตาม : ติดตามภาวะโภชนาการเด็กทั้งโรงเรียน และเฝ้าระวังรายบุคคลใน “กลุ่มเด็กที่มีภาวะทุพโภชนาการ” พร้อมทั้งมีระบบการทำงานส่งต่อให้สาธารณะสุขในพื้นที่

ธวัช โลกา 
ผู้อำนวยการโรงเรียนชุมชนแม่ลาศึกษา อ.แม่ลาน้อย จ.แม่ฮ่องสอน
ร่วมงานกับ Food4Good ตั้งแต่ พ.ศ.2559
“โรงเรียนเราเป็นโรงเรียนขยายโอกาส นักเรียนที่ทางบ้านพอมีฐานะหน่อยก็จะไปเรียนที่โรงเรียนมัธยมประจำอำเภอแม่ลาน้อย เพราะฉะนั้นเด็กๆที่อยู่กับเราจึงเป็นเด็กที่ฐานะทางบ้านไม่ได้มีมากนัก พวกเค้าอาจจะไม่ได้มีต้นทุนดีมาจากทางบ้าน เราในฐานะครูผู้ให้ความรู้และโอกาส จึงต้องพยายามหาโอกาสให้เด็กๆได้ใช้ความรู้ความสามารถ เพื่อสร้างอนาคตของพวกเขาให้ได้” 

 

กัญวรา วงศ์ธิดา
ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านแม่นาจางเหนือ อ.แม่ลาน้อย จ.แม่ฮ่องสอน
ร่วมงานกับ Food4Good ตั้งแต่ พ.ศ.2561
“การที่สมองจะได้รับการพัฒนาและเจริญเติบโตนั้น ร่างกายตัองได้รับอาหารดี มีประโยชน์ ถูกต้องตามหลักโภชนาการ โรงเรียนของเราอยุ่ห่างไกลในถิ่นทุรกันดาร ผู้ปกครองยากจน เด็กๆจึงมีปัญหาด้านภาวะโภชนาการ ตลอดระยะเวลาเกือบ 4 ปี จึงมุ่งมั่นที่จะแก้ไขปัญหาดังกล่าว เพราะเชื่อมั่นว่า เมื่อเด็กๆได้รับประทานอาหารที่มีประโยชน์แล้ว ร่างกายย่อมแข็งแรง ตามมาด้วยสติปัญญาที่ดี จิตใจที่เข้มแข็ง และมีสมาธิในการเรียน ส่งผลต่อการพัฒนาการเรียนรู้ที่รวดเร็วและก้าวหน้า”

เราสัญญา... จะทำต่อไปอย่างไม่ลดละ
เพราะเชื่อว่า เด็กทุกคนสมควรได้รับความเท่าเทียมทางอาหารเช่นเดียวกับปัจจัยพื้นฐานอื่น